Kommentare dürfen nur registrierte Benutzer senden.
Bevor Sie Kommentieren, melden Sie sich bitte an oder registrieren Sie sich.
753.352-4 + 753.141-1 | |
![]() | Informace o fotografii: - Abschnitt: Krásná Studánka - Mníšek u Liberce - Datum: 22.4.2007 - Autor: Chary ![]() - Zobrazeno: 1926x - Detailní EXIF informace » - Rating od autorů: 10 - Rating od uživatelů: 9 |
| Abyste mohli hodnotit, musíte se přihlásit | |
27.04.2007 (12:49)
velmi pěkná kompozice, krásná souprava!
25.04.2007 (11:02)
Asi si tam nějakou zajedu vyfotit. grrrr ;-)
25.04.2007 (9:17)
paolo3: Co kecáš, taková Hydra by tu nevynikla vůbec :oD
25.04.2007 (8:18)
Kosac: tato fotka dostala 5* protože je prostě povedené, né vůli tomu, že se na ní prohání dva brejláci. V této krajině by vyniklo snad vše pěkně, i ta červená sukýnka.
Chary: Jo a proc vam nevadi ty 5 od lidi, kteri ji daji proto, ze na fotce jsou brejlovci? Kdyz uz jsme u te skoly, je to jako by ratolest dostala za 1 jen proto, ze ma kratkou cervenou sukynku? Fuj. Hnus.
25.04.2007 (6:24)
paolo3: To jsem různými oslími můstky naznačoval celý poslední týden, nicméně jsem rád žes to napsal takhle zostra :oD . Holt oslí můstky nejsou pro osly ;o) (čekám nějaký trapný pokus Motyky o napadení tohoto komentáře, něco ve stylu "však my víme že jsi osel", holt nějakou reakci hodnou žáka druhé třídy)
chary: Parádní fotka, barvy a ostrost jako vždy velmi dobře zvládnuty, pěkný flek, štěstí na pasující soupravu...nicméně to jsem již vyjádřil hodnocením ;o)
chary: Parádní fotka, barvy a ostrost jako vždy velmi dobře zvládnuty, pěkný flek, štěstí na pasující soupravu...nicméně to jsem již vyjádřil hodnocením ;o)
25.04.2007 (5:52)
Přeložím ti Vencu: Sere mě, že to neumím...
Pak se není o čem bavit, takové hodnocení je jako úmyslně poškozující hodno smazání, protože nehodnotíš fotku stran jejího provedení, ale "kompenzuješ to, že se jiným líbí".
Ratolest má na vysvědčení samé jedničky, a proto musí tělocvikář dát čtyřku, aby nemohla dostat vyznamenání. To je přeci blbost, že, aby tak někdo měl vyznamenání jen proto, že mu to jde.
Jestli ti to nedošlo, hodnotíme tady fotky jako takové, ne hodnocení jiných.
Ratolest má na vysvědčení samé jedničky, a proto musí tělocvikář dát čtyřku, aby nemohla dostat vyznamenání. To je přeci blbost, že, aby tak někdo měl vyznamenání jen proto, že mu to jde.
Jestli ti to nedošlo, hodnotíme tady fotky jako takové, ne hodnocení jiných.
Venca Motyka, Emil Šiška:
zkusím nadhodit jednu teorii, prosím o věcnou reakci:
Co takhle známkování ve škole? Když jdou rodiče na třídní schůzky, a učitel poví "no vaše ratolest má u mě z matiky jedna až dvě" tak jen řeknou "no dobrý", ale když se dozví "no tak u mě má z matiky za pět", nechají to jen tak, nebo se budou ptát kde je problém, jak té ratolesti jdou písemky, co zkoušení u tabule, co domácí úkoly a vůbec, jsou problém spíš rovnice nebo geometrie? "No to vám říkat nebudu, rodičové, prostě za pět, další" - nějak takhle to je podle vás v pořádku?
Čtyři až pět bodů netřeba obhajovat, prostě líbí a hotovo. Ale když dá někdo nulu a ještě k tomu výsměšný komentář, nemůžu se zbavit dojmu, že tak nečiní s ohledem na nekvalitu fotky, ale spíš kvůli tomu, čí to je.
Můžete mi prosím zcela věcně vysvětlit, co konkrétně vidíte na této fotce tak špatného, že jste jí dali nulu? Prosím, nulu dát můžete, ale řekněte mi, co je špatně, ať to třeba příště je lepší, rád se poučím. Nízké hodnocení bez řádného vysvětlení je zcela k ničemu. Díky za odpověď.
zkusím nadhodit jednu teorii, prosím o věcnou reakci:
Co takhle známkování ve škole? Když jdou rodiče na třídní schůzky, a učitel poví "no vaše ratolest má u mě z matiky jedna až dvě" tak jen řeknou "no dobrý", ale když se dozví "no tak u mě má z matiky za pět", nechají to jen tak, nebo se budou ptát kde je problém, jak té ratolesti jdou písemky, co zkoušení u tabule, co domácí úkoly a vůbec, jsou problém spíš rovnice nebo geometrie? "No to vám říkat nebudu, rodičové, prostě za pět, další" - nějak takhle to je podle vás v pořádku?
Čtyři až pět bodů netřeba obhajovat, prostě líbí a hotovo. Ale když dá někdo nulu a ještě k tomu výsměšný komentář, nemůžu se zbavit dojmu, že tak nečiní s ohledem na nekvalitu fotky, ale spíš kvůli tomu, čí to je.
Můžete mi prosím zcela věcně vysvětlit, co konkrétně vidíte na této fotce tak špatného, že jste jí dali nulu? Prosím, nulu dát můžete, ale řekněte mi, co je špatně, ať to třeba příště je lepší, rád se poučím. Nízké hodnocení bez řádného vysvětlení je zcela k ničemu. Díky za odpověď.
Venca Burgán: Tak např. normálním fotkám dávej 3*, těm které se ti líbí 4* a takovým kterým bys v součastnosti dal více než pět dávej 5* a je to.
Kommentare äußern den Ansicht der Leser.
ŽelPage übernimmt keine Haftung für deren Inhalt.
- Akreditierter Fotograf oder ŽP Mitglied,
- Galerieverwalter oder ŽP Admin
Kommentar hinzufügen
Anmelden
© 2001 - 2026 ŽelPage
- Webmaster - Fragen und Antworte
Info
informacni okenko












