Náhled vypadá zajímavě, v celé velikosti je to nekoukatelné. Takovou fotku bych se sem neodvážil dávat. 1* za ten náhled

Lidi nenechte se unést, to bude nějakej chyták od cenzorů. :-) Třeba hledají hranice, nebo zkouší kdo se na to chytí. Mne by zajímala reakce autora, jak ten se postaví k této palbě ohodnocení.

Fotka má atmosféru. Pokud se to trošku řízne zleva, tak se dosáhne i hmotovýho vyvážení kompozice. Je to trochu teplejší než by asi mělo, ale to bude asi tím, že bílá byla nastavena na zataženo (nebo automat?). Ale jinak to má docela kouzlo, obloha měla určitě zajímavý barvy.
S kvalitou je tato fotka opravdu na štíru. Ale kdyby to vzniklo "topičovým šotidlem", to by tady hned lítali pětky... :-D

No, ČD4everovi teraz beztak začala škola, takže aj naďalej tu zrejme bude len latentne.

Ak by som mal tej fotke vymenovať desať nedostatkov, tak by to asi ani nezabralo veľa času a úsiia. Na druhej strane ale na mňa urobila lepší dojem ako mnohé technicky kvalitné fotky. Tak nejak zvláštne príjemné... takže odo mňa dnes 5, aj keď sa možno sám divím :)

Technická kvalita nic moc, tak za 2 hvězdy.

Josef Petrák: Na internetu jsem našel člověka jménem Jan Petrák, používjící doménu sanka.zapisky.info, Hujere :o) !!

Kvalita opravdu špatná.. Osobně bych to vlevo o kousek víc oříznul. Další fotky budou určitě lepší,držím palce :-) Dnes 2*

radekedar) Aj, chybička. Tak si to dám za domácí úkol.

Já sem tu byl, sem tu a vždy budu.... Ale nehodlám se donekonečna s váma hádat..... Už na to není čas =)

No, tak nulu jsem ještě nikdy nedal a nebudu s tím začínat ani teď. Bohužel, si myslím že technická kvalita není potlačena záměrně (umělecky), ale jedná se pouze o nepříliš povedené foto. Jako pozitivní vidím pouze zajímavý nápad, který ovšem není technicky dobře proveden. Ono také s krabičkou a v těchto světelných podmínkách moc udělat nejde. Když to shrnu, tak 3* si to zaslouží.
PS: Někteří chytráci co si hned nedají ujít příležitost sázet nuly by mohli být sami rádi kdyby se jim aspoň taková fotka povedla.

Pepo, Pepo... Zopakuj si časování sloves 2. třídy (-er) --> má to být ¿Comprendes? ;-)

Rozpad kresby je strašný, to už vidím i já, a to je opravdu co říct... Jinak by to bylo hezké, ale tohle nee...